Posts by สรรค์วเรศ กระต่ายทอง
-
การประชุมใหญ่โครงการส่งเสริมการวิจัยในอุดมศึกษา ครั้งที่ ๔ The Fourth Higher Education Research Promotion Congress (HERP CONGRESS IV)
สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยสวนดุสิตนำอาจารย์และนักวิจัย เข้าร่วมประชุมและนำเสนอผลงานวิจัยในการประชุมใหญ่โครงการส่งเสริมการวิจัยในอุดมศึกษา ครั้งที่ ๔ The Fourth Higher Education Research Promotion Congress (HERP CONGRESS IV) โดยความร่วมมือของมหาวิทยาลัยภายใต้โครงการส่งเสริมการวิจัยในอุดมศึกษา ๗๐ แห่ง “สร้างสรรค์วิชาการ สืบสานกระบวนไทย งานวิจัยระดับชาติ” ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ระหว่างวันที่ ๘ – ๑๐ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๙ ทั้งนี้จากการประกวดรางวัลการนำเสนอผลงานวิจัยภาคบรรยาย […]
-
วิทยาเขตสุพรรณบุรี เข้าแนะแนวการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ในงานมหกรรมวิชาการ “ครั้งที่ 7”
วันพุธที่ 10 กุมภาพันธ์ 2559 สาขาคหกรรมศาสตร์ สาขาเทคโนโลยีการประกอบอาหารและการบริการ และฝ่ายประชาสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต วิทยาเขตสุพรรณบุรี เข้าแนะแนวการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ในงานมหกรรมวิชาการ “ครั้งที่ 7” ณ โรงเรียนบางลี่วิทยา อำเภอสองพี่น้อง จังหวัดสุพรรณบุรี โดยมีนักเรียนจำนวนมากให้ความสนใจสอบถามรายละเอียดสาขาที่เปิดรับสมัคร และกำหนดการต่างๆ ในการเปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ประจำปีการศึกษา 2559
-
วิทยาเขตสุพรรณบุรี เข้าแนะแนวการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ในงานเปิดบ้านสานฝัน “สูงสุมารผดุงวิทย์” OPEN HOUSE ครั้งที่ 2
วันพุธที่ 10 กุมภาพันธ์ 2559 สาขาการศึกษาปฐมวัย สาขาออกแบบนิทรรศการและการจัดแสดง สาขาเทคโนโลยีการประกอบอาหารและการบริการ ฝ่ายวิชาการและฝ่ายประชาสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต วิทยาเขตสุพรรณบุรี เข้าแนะแนวการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ในงานเปิดบ้านสานฝัน “สูงสุมารผดุงวิทย์” OPEN HOUSE ครั้งที่ 2 ณ โรงเรียนบางปลาม้า “สูงสุมารผดุงวิทย์” อำเภอบางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี โดยมีนักเรียนจำนวนมากให้ความสนใจสอบถามรายละเอียดสาขาที่เปิดรับสมัคร และกำหนดการต่างๆ ในการเปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ประจำปีการศึกษา 2559
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
(ร่าง) 2568-2571 The Power of SDU Move forward with “Wisdom & Collaboration“
คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2566
สอบถาม ร้องเรียน ข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะ
