Archive for March, 2013
-
ศูนย์การศึกษาพิเศษ จัดสรุปผลการส่งเสริมพัฒนาการฯ ประจำภาคเรียนที่ 2 /2555
อาจารย์ทยุ เกื้อสกุล หัวหน้ากลุ่มงานบริการช่วยหลือระยะแรกเริ่มเด็กพิการและครอบครัว ศูนย์การศึกษาพิเศษ โรงเรียนสาธิตลอออุทิศ กล่าวเปิดการสรุปผลการส่งเสริมพัฒนาการ และให้แนวทางในการส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็ก แก่ผู้ปกครง ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 เมื่อวันที่ 15 มีนาคม 2556 ณ ศูนย์การศึกษาพิเศษ (admin:ณฐมน มาลัยโรจน์ศิริ)
-
คณะพยาบาลศาสตร์ จัดพิธีมอบขีดหมวกพยาบาลวิชาชีพ แก่ผู้สำเร็จการศึกษารุ่นที่ 3
คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนดุสิต จัดพิธีมอบขีดหมวกพยาบาลวิชาชีพ พร้อมมอบโล่เกียรติยศผู้มีผลการเรียนดีเด่นตลอดหลักสูตร แก่ผู้สำเร็จการศึกษารุ่นที่ 3 โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร.ทัศนา บุญทอง รองประธานวุฒิสภา เป็นผู้มอบ โดยมี ดร.เบ็ญจา เตากล่ำ คณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ เป็นผู้กล่าวรายงาน ภายในงานได้จัดพิธีระลึกพระคุณครู บิดา มารดา และกิจกรรมน้องรหัสส่งพี่สู่ประตูสู่ความสำเร็จ สร้างความปลื้มปิติแก่ผู้เข้าร่วมงานเป็นอย่างมาก ณ ห้องประชุมรักตะกนิษฐ ชั้น 2 เมื่อวันที่ 15 มีนาคม 2556 (ภาพ/ข่าว: […]
-
การประชุมวิชาการระดับชาติสวนดุสิต : วันนักวิจัยวิทยาศาสตร์ 2013
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร่วมมือกับ คณะพยาบาลศาสตร์ โรงเรียนการเรือน สถาบันวิจัยและพัฒนา เครือข่ายมหาวิทยาลัยราชภัฏทั้ง 9 แห่ง เครือข่ายวิจัยประชาชื่น และสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) จัดการประชุมวิชาการระดับชาติสวนดุสิต : วันนักวิจัยวิทยาศาสตร์ 2013 (Suan Dusit National Conference : Science Researcher Day 2013) เรื่อง “ปฏิรูปการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในศตวรรษที่ 21 เพื่อสังคมที่มีคุณภาพ” โดยมี ผศ.ดร.นิรมิต […]
-
ละอออุทิศลำปางจัดนิทรรศการแฟ้มสะสมงานประจำภาคเรียนที่ 2/2555
โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ สาขาลำปาง ได้นำเสนอผลงานของเด็กนักเรียนในระดับชั้นต่าง ๆ ทั้งบ้านหนูน้อย บ้านสาธิต นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 1-3 โดยได้มีการจัดผลงานในรูปแบบสารนิทัศน์ของแต่ละห้องเรียน ภายในงานมีคุณครู ผู้ปกครองและนักเรียนเข้าร่วมเป็นจำนวนมาก เมื่อวันที่ 15 มีนาคม 2556 ณ โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ สาขาลำปาง (admin:ณฐมน มาลัยโรจน์ศิริ)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ทิศทางของมหาวิทยาลัยสวนดุสิต: จิ๋ว แต่ แจ๋ว (ฉบับทบทวน) พ.ศ. ๒๕๖๖-๒๕๖๗
คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2566
สอบถาม ร้องเรียน ข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะ
