Archive for November, 2015
-
ศูนย์ฯสุพรรณบุรี แนะแนวการศึกษาต่อ ณ โรงเรียนกรรณสูตศึกษาลัย
สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน งานประชาสัมพันธ์ และสาขาต่างๆ ที่เปิดทำการเรียนการสอน ณ ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง สุพรรณบุรี คือ สาขาออกแบบนิทรรศการและการจัดแสดง, สาขาการศึกษาปฐมวัย, สาขา คหกรรมศาสตร์ และสาขาเทคโนโลยีการประกอบอาหารและการบริการ ได้เข้าแนะแนวการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 5 ห้องเรียน ณ โรงเรียนกรรณสูตศึกษาลัย วันจันทร์ที่ 16 พฤศจิกายน 2558
-
นักศึกษาหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการตลาด ได้รับรางวัลชมเชย โครงการประกวด “ออมสิน สุดยอดแนวคิดธุรกิจวิถีไทย” จากธนาคารออมสิน
ขอแสดงความยินดีกับนักศึกษาหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการตลาด คณะวิทยาการ จัดการ ได้รับรางวัลชมเชยจากโครงการประกวด “ออมสิน สุดยอดแนวคิดธุรกิจวิถีไทย” จากธนาคารออมสินประกาศผลเมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน 2558 ในชื่อทีม Trixie Girl สามารถผ่านเข้ารอบ 10 ทีมสุดท้าย จากผู้เข้าประกวด จำนวน 1,448 ทีมจากสถาบันการศึกษาทั่วประเทศ นักศึกษาได้นำเสนอผลงาน “กระดาษซับน้ำมันจากหยวกกล้วย” ภายใต้แบรนด์ “นนทรี (Nontree)” ประกอบด้วยนักศึกษาสาขาวิชาการตลาด ชั้นปีที่ 3 ได้แก่ […]
-
งานลอยกระทง โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ ศูนย์ฯสุพรรณบุรี
เมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน 2558 สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ ร่วมกับ โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง สุพรรณบุรี จัดงานลอยกระทงให้กับเด็กนักเรียนโรงเรียนสาธิตละอออุทิศ ได้รับเกียรติจาก ดร.วรานี เวสสุนทรเทพ รองอธิการบดีฝ่ายศูนย์การศึกษา มาเป็นประธานในพิธีเปิด กิจกรรมจัดขึ้น ณ สระว่ายน้ำ อาคารอารยา สุขวงศ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง สุพรรณบุรี
-
นักศึกษาพยาบาลศาสตร์ มสด. ร่วมวางพวงมาลา เนื่องในวันมหาธีรราชเจ้า
นักศึกษาและอาจารย์คณะพยาบาลศาสตร์ เป็นตัวแทนของมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ร่วมวางพวงมาลาเพื่อแสดงกตเวทิตาและสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณต่อพสกนิกรไทยและวิชาชีพการพยาบาลของพระบาทสมเด็จพระมงกุฏเกล้าเจ้าอยู่หัว เนื่องในวันมหาธีรราชเจ้า 25 พฤศจิกายน ณ ลานพระอนุเสาวรีย์ หน้า วชิรพยาบาล ถนนสามเสนเขตดุสิต กรุงเทพมหานคร
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ทิศทางของมหาวิทยาลัยสวนดุสิต: จิ๋ว แต่ แจ๋ว (ฉบับทบทวน) พ.ศ. ๒๕๖๖-๒๕๖๗
คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2566
สอบถาม ร้องเรียน ข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะ
